Η Λαϊκή Συσπείρωση Εορδαίας για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2025-2026. Η Λαϊκή Συσπείρωση Εορδαίας εύχεται σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς καλή και δημιουργική σχολική χρονιά, υγεία και δύναμη σε όλους. Το άνοιγμα των σχολείων βρίσκει τις λαϊκές οικογένειες να αναγκάζονται να στριμώξουν τις ανάγκες τους, να αποφασίσουν «από πού θα κόψουν» από αυτά που δικαιούνται τα παιδιά τους και θα έπρεπε να τους τα παρέχει δωρεάν το κράτος καθώς εκεί πληρώνουν το 95% των φόρων και τους έμμεσους φόρους.
Το προηγούμενο επτάμηνο (Γενάρης-Ιούλης 2025) η φοροληστεία εκτινάχτηκε στα ύψη. Σύμφωνα με τα στοιχεία του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας το ύψος των καθαρών εσόδων έφτασε στο ποσό των 42.858 εκατ. € παρουσιάζοντας αύξηση κατά 822 εκατ. € έναντι των προϋπολογισθέντων. Οι έμμεσοι φόροι και η φορολογία του εισοδήματος ευθύνονται για τις μεγάλες εισπράξεις, όπως ομολογούν κυνικά. Το πρωτογενές πλεόνασμα ανέρχεται στα 7,9 δις € έναντι των προϋπολογισθέντων για 3,59 δις €.
Παρόλο που έχουμε αύξηση των φορολογικών εσόδων, οι δαπάνες για την παιδεία παραμένουν στάσιμες από το 2008 που τα φορολογικά έσοδα ήταν 25 δις €. Αποτέλεσμα αυτής της υποχρηματοδότησης είναι οι συγχωνεύσεις-καταργήσεις και υποβιβασμοί σχολείων που έρχονται να προστεθούν σε αυτές των προηγούμενων ετών. Για να δικαιολογήσει την πολιτική των συγχωνεύσεων η κυβέρνηση χρησιμοποιεί το υπαρκτό πρόβλημα της έλλειψης μαθητών. Πρόβλημα που οι ίδιες οι κυβερνήσεις με την πολιτική τους δημιούργησαν.
Στην Εορδαία ο μαθητικός πληθυσμός έχει μειωθεί κατά 30%. Αλήθεια πως θα δημιουργήσουν οικογένεια τα νέα ζευγάρια με τα ενοίκια στα ύψη και με εμπορευματοποιημένες τις κοινωνικές υπηρεσίες, δουλεύοντας 13ωρο για να τα βγάλουν πέρα; Η μείωση του πληθυσμού στην Δυτική Μακεδονία δεν είναι αποτέλεσμα και της απολιγνιτοποίησης, καθώς 20.000 θέσεις εργασίας χάθηκαν τα τελευταία χρόνια; Είναι ή δεν είναι ευθύνη των πολιτικών που ακολούθησαν όλες οι κυβερνήσεις τα τελευταία χρόνια;
Οι αγωνίες και οι ανάγκες των χιλιάδων μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών έχουν να κάνουν με τα κενά που υπάρχουν στα σχολεία, για τις ελλείψεις σε μέσα διδασκαλίας, για τις άθλιες υποδομές.
Παρά τις εξαγγελίες και τα προγράμματα-ψίχουλα που ανακοινώθηκαν για την ανακαίνιση σχολικών μονάδων, στον δήμο Εορδαίας είδαμε μόνο μερεμέτια και ελάχιστες παρεμβάσεις. Στο δήμο μας έχουμε σχολεία που έχουν χτιστεί εδώ και 40-50 χρόνια, ενώ υπάρχουν σχολεία χτισμένα από το 1925, από το 1940-50 κλπ. Καμία ουσιαστική αναβάθμιση δεν έχει γίνει τα τελευταία χρόνια.
Παραμένει χρόνιο αίτημα η κατασκευή του 2ου ΕΠΑΛ που έχει μείνει κυριολεκτικά στα χαρτιά.
Ενώ αιτήματα από τις σχολικές μονάδες πηγαίνουν συνεχώς στην δημοτική αρχή, τα περισσότερα σκοντάφτουν στην έλλειψη χρηματοδότησης, προσωπικού και στον κακό συντονισμό μεταξύ των υπηρεσιών.
Ενδεικτικά να αναφέρουμε ότι στο 6ο δημοτικό σχολείο ο Σύλλογος Διδασκόντων ζητάει εδώ και 4 χρόνια να γίνουν συγκεκριμένα έργα όπως: ανακαίνιση των τουαλετών καθώς το υγειονομικό έκρινε ότι είναι ακατάλληλες, επιδιόρθωση των ρωγμών στη στέγη, αλλαγή στα λούκια, βάψιμο κλπ. Να σημειωθεί ότι πολλές εργασίες γίνονται από τους γονείς εθελοντικά, όπως στα περισσότερα σχολεία.
Δεν είναι λίγοι οι σύλλογοι γονέων που ζητάνε από τα μέλη τους να καλύψουν δαπάνες για αναλώσιμα, φωτοτυπίες, χαρτικά, καθαριστικά και άλλα είδη πρώτης ανάγκης, ενώ πολλές τεχνικές εργασίες γίνονται από τους ίδιους. Έτσι αναγκάζονται οι γονείς να βάζουν το χέρι βαθιά στην τσέπη για μια ακόμα φορά, για υπηρεσίες που υποτίθεται παρέχονται δωρεάν.
Επιπλέον με απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου στις 28-8-2025 δόθηκε για ΕΒΔΟΜΗ φορά παράταση στην εκπόνηση μελέτης για «την πυροπροστασία και υλοποίηση μέτρων και μέσων πυροπροστασίας» στα σχολεία του δήμου μας. Έτσι αντιλαμβάνεται ότι πρέπει να υλοποιήσει ένα τόσο σημαντικό έργο η δημοτική αρχή που αφορά την ασφάλεια των παιδιών μας; Αντίθετα ρίχνει την ευθύνη στους διευθυντές των σχολείων που θα πρέπει οι ίδιοι να έχουν τα απαραίτητα μέσα πυρασφάλειας.
Μπορεί να μην δίνονται χρήματα για υποδομές, σύγχρονα και ασφαλή κτίρια, διορισμούς εκπαιδευτικών, σύγχρονα εποπτικά μέσα, δίνονται όμως αφειδώς για εξοπλιστικά προγράμματα, ΝΑΤΟϊκές επιχειρήσεις, κοινές ασκήσεις με το κράτος-γενοκτόνο του Ισραήλ και στήριξη των πολεμικών συγκρούσεων στην Ουκρανία.
Η εκπαίδευση και μόρφωση των παιδιών μας, αντί για δικαιώματα που θα έπρεπε να καλύπτονται δωρεάν από το κράτος, γίνονται ατομική ευθύνη και βραχνάς για την οικογένεια. Αυτά συμβαίνουν όταν οι κυβερνήσεις και οι τοπικές διοικήσεις βάζουν τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας στο ζύγι του κόστους - οφέλους.
Σήμερα χρειάζεται ο κοινός αγώνας, η συσπείρωση γονιών, μαθητών, εκπαιδευτικών για να διεκδικηθούν άμεσες ανάγκες:
Να παλέψουμε για ένα σχολείο που να μορφώνει και δεν θα εξοντώνει.
Να απαιτήσουμε δωρεάν, σύγχρονη και ουσιαστική παιδεία με μόνιμους εκπαιδευτικούς, με υποδομές, με πρόγραμμα που να ανοίγει ορίζοντες και όχι να στενεύει το μυαλό.
Να καλυφθούν άμεσα όλα τα κενά.
Δωρεάν γεύμα σε όλα τα παιδιά.
Σύγχρονα και ασφαλή σχολεία. Άμεσος, ουσιαστικός και ενδελεχής αντισεισμικός έλεγχος όλων των σχολικών κτιρίων. Μέτρα για την πυροπροστασία και ασφάλεια. Προσβασιμότητα για τα ΑμεΑ.
Κάλυψη του βρεφονηπιακού-παιδικού σταθμού του Μποδοσάκειου με λεωφορείο.
Προσλήψεις επιπλέον προσωπικού καθαριότητας με πλήρες ωράριο.
Πτολεμαΐδα 12-09-2025